Nuestro tema de tesis es importante pues la integración que actualmente existe en los colegios no ha dado los frutos que se esperaban, es decir, no ha logrado insertar a los niños con NEE en la sociedad.
Hoy estos niños van al colegio pero igual son tratados como "niños de integración", además no logran alcanzar cursos avanzados y una vez fuera del colegio son muy pocos los que logran acupar un puesto de trabajo.
Conocimos de un proyecto nacido en España (llamado Proyecto Roma), que ha dado muy buenos resultados especialmente en niños con Síndrome de Down, estos han logrado obtener hasta títulos universitarios, o sea la integración tine otros resultados, ellos pueden valerse por si solos. Hoy se esta aplicando en Santiago con el nombre de Prosa.
Esperamos con nuestro estudio hacer un paralelo en cuanto a la eficacia de ambos modos de integración y así mostrar que esta se puede mejorar.
Patricia Verdugo
No hay comentarios:
Publicar un comentario